گام به گام درس 2 فارسی ششم | معنی + حل تمرین

اطلاعات فایل گام به گام درس 2 فارسی ششم | معنی + حل تمرین

گام به گام درس 2 فارسی ششم - در یکی دیگر از مطالب اموزشی نمره یار می خواهیم گام به گام درس 2 فارسی ششم را منتشر کنیم که می توانید هم اکنون به معنی درس 2 پنجره های شناخت دسترسی پیدا کنید

1- با توجه به متن درس نظر گروه ایمان چه بود

پاسخ : به نظر گروه ایمان چهار کلمهی خود خلق خلقت و خالق به ترتیب درستی امده اند زیرا با شناخت خود و شناخت خلق و خلقت سرانجام به همهی اینها ایمان میاوریم

2- نظر شما دربارهی ان چهار واژه چیست

پاسخ : به نظر من راه رسیدن خود فرد به خالق خدا توجه و احترام به خلق و خلقت به عنوان افریدههای خداست و بدون توجه به خلق و خلقت نمیتوان به خالق رسید

3- نظر گروه اخلاق را با گروه تفکر مقایسه و یک شباهت انها را بیان کنید

پاسخ : گروه تفکر گفت که نقطهی افرینش همهی انسانها مثل هم است و گروه اخلاق ریشهی همهی پدیده ها و اشا را در اخلاق نیکو و رفتار پسندیده میدانست بنابراین میتوانیم بگوییم اخلاق نیکو و رفتار پسندیده نقطهی اغاز افرینش همهی انسانها است

4- شما نظر کدام گروه را میپسندید دلیل ان را برای کلاس بازگو کنید

پاسخ : من نظر گروه اخلاق را میپسندم چون اخلاق نیکو و رفتار پسندیده میتوند حلقهی اتصال خود حلق خلقت و خالق باشد

گام به گام درس 2 فارسی ششم

به قصهی رفتار نیکان که برای شما پخش یا خوانده میشود با دقت گوش دهید و بر اساس نمودار زیر گفتوگو کنید سپس به پرسشها پاسخ دهید

عنوان/ نام داستان	رفتار نیکان
شخصیت ها	پیامبر ص- مرد صحرانشین- پسر نوجوان
مکان یا فضای داستان	شهر مدینه
زمان رخداد داستان	گذشته و زمان پیامبر
پیام داستان	خوش رویی و فروتنی- احترام ب پدر و مادر
نام کتابی که داستان از ان نقل شده	مرام خوبان

پرسشها

1- موضوع اصلی داستان چه بود احترام به پدر و مادر

2- چرا زبان مرد بند امده بود از دیدن سیمای درخشان و پر ابهت پیامبر دچار هیجان شده بود

3- پیامبر ص دربارهی رفتار با پدر و مادر چه سفارشی فرمودند بر همه واجب است که احترام پدر و مادر خود را نگه دارند و با انان با فروتنی رفتار کنند

4- شعری که در داستان خوانده شد از کیست سعدی

معنی بخوان و حفظ کن ای مادر عزیز

ای مادر عزیز که جانم فدای تو

قربان مهربانی و لطف و صفای تو

معنی : ای مادر عزیز که جان من فدای تو شود حاضرم برای مهربانی و لطف و صفای تو خودم را فدا کنم

هرگز نشد محبت یاران و دوستان

همپایهی محبت و مهر و وفای تو

معنی : هرگز مهر و محبت کسی قابل مقایسه با مهر و محبت تو نشد

مهرت برون نمیرود از سینهام که هست

این سینه خانهی تو و این دل سرای تو

معنی : محبت تو از دل من بیرون نمیرود تو در دل من جای داری و این دل من خانهی توست

ای مادر عزیز که جان دادهای مرا

سهل است اگر که جان دهم اکنون به پای تو

معنی : ای مادر عزیز که به من جان دادهای و مرا به دنیا اوردهای برای من اسان است جانم را همین حالا فدای تو کنم

خشنودی تو مایه خشنودی من است

زیرا بود رضای خدا در رضای تو

معنی : خوشحالی و رضایت تو باعث خوشحالی من است چون خدا هم وقتی تو از من راضی باشی از من راضی میشود

گر بود اختیار جهانی به دست من

میریختم تمام جهان را به پای تو

معنی : اگر اختیار جهان در دست من بود همهی جهان را به پای تو میریختم تقدیم به تو میکردم

گام به گام درس 2 فارسی ششم

1- در مصراع میریختم تمام جهان را به پای تو تو به چه کسی اشاره دارد مادر

2- بیت مهرت برون نمیرود از سینهام که هست / این خانه خانهی تو و این دل سرای تو چگونه خوانده میشود چرا با لحن احساسی و عاطفی چون این بیت احساسات شاعر را نسبت به مادر بیان میکند

گام به گام درس 2 فارسی ششم

1- پیرزن در کجا زندگی میکرد

پاسخ : در باغی نزدیک شهر

2- تفاوتهای کلاغ و هدهد را بیانکنید

پاسخ : کلاغ پرندهای زیبا و خوش اواز نیست ولی هدهد زیبا و خوش اواز است کلاغ در ادبیات نشانهی بد خبری و شومی است اما هدهد قاصد و خبر رسان خوبی هاست

3- با توجه به متن درس پیرزن چه ویژگیهایی داشت

پاسخ : مهربانی زیرکی و با تجربگی

4- به نظر شما چرا بعضی از افراد زود به دام میافتند

پاسخ : به دلیل انکه به زرنگی خود بسیار مغرور میشود یا طمع زیادی دارند

5- از این داستان چه فهمیدید

پاسخ : غرور طمع زیاد باعث گرفتاری است دیگر اینکه برای کارهای اشتباهی که انجام میدهیم نباید قسمت و سرنوشت را مقصر بدانیم

1- یکی از نویسندگان زیر را به دلخواه انتخاب و گزارش کوتاهی دربارهی ان به کلاس ارايه کنید

پاسخ :

- ابوعلی بلعمی
- سعدی
- ابوالقاسم حالت

2- جملههای زیر را بخوانید و به کلمههایی که زیر انها خط کشیده شده است دقت کنید

پاسخ :

- پرنده پرید
- پروانه روی گل نشست
- علی کتاب را از روی میز برداشت

در زبان فارسی معمولا در ابتدای جمله نهاد و در انتهای جمله فعل میاید